三、新民主主义革命理论
　　【要求】
　　了解新民主主义革命理论的形成，掌握新民主主义革命的总路线、基本纲领和革命道路的基本内容、新民主主义革命的基本经验和新民主主义革命理论的意义。
　　（一）新民主主义革命理论形成的依据
　　1.近代中国国情和中国革命的时代特征
　　2.新民主主义革命理论的实践基础
　　（二）新民主主义革命的总路线和基本纲领
　　1.新民主主义革命的总路线
　　2.新民主主义的基本纲领
　　（三）新民主主义革命的道路和基本经验
　　1.新民主主义革命的道路
　　2.新民主主义革命的三大法宝
　　3.新民主主义革命理论的意义

　　四、社会主义改造理论
　　【要求】
　　了解从新民主主义转变到社会主义的历史必然性,理解社会主义改造道路和历史经验,掌握社会主义基本制度在中国的确立及其重大意义。
　　（一）从新民主主义到社会主义的转变
　　1.新民主主义社会是一个过渡性的社会
　　2.党在过渡时期的总路线及其依据
　　（二）社会主义改造道路和历史经验
　　1.适合中国特点的社会主义改造道路
　　2.社会主义改造的历史经验
　　（三）社会主义基本制度在中国的确立
　　1.社会主义基本制度的确立及其理论根据
　　2.确立社会主义基本制度的重大意义

　　五、社会主义建设道路初步探索的理论成果
　　【要求】
　　了解社会主义建设道路初步探索中社会主义经济、政治和文化建设的方针和政策,理解社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训，掌握以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人对社会主义建设道路的初步探索及其重要理论成果。
　　（一）初步探索的重要理论成果
　　1.调动一切积极因素为社会主义事业服务
　　2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
　　3.走中国工业化道路的思想
　　4.初步探索的其他理论成果
　　（二）初步探索的意义和经验教训
　　1.初步探索的意义
　　2.初步探索的经验教训

　　六、中国特色社会主义理论体系的形成发展
　　【要求】
　　了解中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件，理解中国特色社会主义理论体系形成发展过程。
　　（一）中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
　　1.中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景
　　2.中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件
　　（二）中国特色社会主义理论体系形成发展过程
　　1.中国特色社会主义理论体系的形成
　　2.中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展
　　3.中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展
　　4.中国特色社会主义理论体系在新时代的新篇章

　　七、邓小平理论
　　【要求】
　　理解邓小平理论首要的基本的理论问题、精髓和主要内容,掌握邓小平理论的历史地位。
　　（一）邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓
　　1,邓小平理论首要的基本的理论问题
　　2.邓小平理论的精精
　　（二）邓小平理论的主要内容
　　1.社会主义初级阶段理论和党的基本路线
　　2.社会主义根本任务和发展战略理论
　　3.社会主义改革开放和社会主义市场经济理论
　　4.“两手抓,两手都要硬”
　　5.“一国两制”与祖国统一
　　6.中国特色社会主义外交和国际战略
　　7.党的建设理论
　　（三）邓小平理论的历史地位

　　八、“三个代表”重要思想
　　【要求】
　　掌握“三个代表”重要思想的核心观点、主要内容和历史地位。
　　（一）“三个代表"重要思想的核心观点
　　1.始终代表中国先进生产力的发展要求
　　2.始终代表中国先进文化的发展方向
　　3.始终代表中国最广大人民的根本利益
　　（二）“三个代表”重要思想的主要内容
　　1.发展是党执政兴国的第一要务
　　2.建立社会主义市场经济体制
　　3.全面建设小康社会
　　4.建设社会主义政治文明
　　5.实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略
　　6.推进党的建设新的伟大工程
　　（三）“三个代表”重要思想的历史地位

　　九、科学发展观
　　【要求】
　　掌握科学发展观的科学内涵、主要内容和历史地位。
　　（一）科学发展观的科学内涵
　　1.推动经济社会发展是科学发展观的第一要义
　　2.以人为本是科学发展观的核心立场
　　3.全面协调可持续是科学发展观的基本要求
　　4.统筹兼顾是科学发展观的根本方法
　　（二）科学发展观的主要内容
　　1.加快转变经济发展方式
　　2.发展社会主义民主政治
　　3.推进社会主义文化强国建设
　　4.构建社会主义和谐社会
　　5.推进生态文明建设
　　6.全面提高党的建设科学化水平
　　（三）科学发展观的历史地位

第三部分 习近平新时代中国特色社会主义思想概论

　　一、习近平新时代中国特色社会主义思想的创立
　　【要求】
　　了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,理解“两个结合”的基本含义，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和“两个确立”的决定性意义。
　　（一）习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
　　（二）习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的重大成果
　　（三）习近平新时代中国特色社会主义思想是完整的科学体系
　　（四）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和“两个确立”的决定性意义

　　二、新时代坚持和发展中国特色社会主义
　　【要求】
　　了解中国特色社会主义开创和发展的历程,理解中国特色社会主义的深刻内涵和重要意义，掌握中国特色社会主义进人新时代的科学内涵和意义，理解“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，把握党的基本理论、基本路线、基本方略，坚定“四个自信”。
　　（一）中国特色社会主义的深刻内涵和重要意义
　　（二）坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
　　（三）中国特色社会主义进人新时代
　　1.中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位
　　2.社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化
　　3.新时代伟大变革及其里程碑意义
　　（四）中国特色社会主义事业总体布局和战略布局
　　（五）党的基本理论、基本路线、基本方略

　　三、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
　　【要求】
　　了解中华民族伟大复兴中国梦的提出、科学内涵和实现途径,理解全面建成小康社会的里程碑意义，理解全面建成社会主义现代化强国的战略安排，掌握中国式现代化的中国特色、本质要求,掌握推进中国式现代化需要牢牢把握的重大原则和需要正确处理的重大关系，把握中国式现代化创造了人类文明新形态。
　　（一）中华民族近代以来最伟大的梦想
　　1.实现中华民族伟大复兴的中国梦
　　2.在中华大地上全面建成小康社会
　　3,全面建成社会主义现代化强国
　　（二）中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路
　　1,中国式现代化是中国共产党领导人民长期探索和实践的重大成果
　　2、中国式现代化的中国特色和本质要求
　　3.中国式现代化创造了人类文明新形态
　　4.推进中国式现代化需要牢牢把理的重大原则和需要正确处理的重大关系
　　5.推进中国式现代化必须坚持团结奋斗